lien vers le site national





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Vous êtes professeur de SVT ou simplement intéressé par les sciences biologiques et géologiques, adhérez.

L’APBG est la seule association professionnelle
Elle est un relai entre l'enseignant et les instances ministérielles, régionales...
Elle concourt à la formation continue des enseignants.
Elle travaille en collaboration avec les universitaires, les organismes de recherche et le monde socio-économique.
Elle crée et produit des outils scientifiques et pédagogiques.













partenariat

dernières actions des amis du parc de Chartreuse
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Association des Professeurs de Biologie et Géologie
Régionale
de Grenoble. 

Pages mises à jour le   02 /07/ 2017

 


JM Berthier - président, Monnier Isabelle secrétariat et chargé de communication de l'APBG GRENOBLE

ça sert à quoi l'APBG ???

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DERNIERES NOUVELLES

1. Demandes d'audiences de l'APBG

2. La rentrée 2017 au collège : modifications des dispositions de la réforme
diaporama du ministère et
analyse de l'APBG

3. Les prochaines Journées des Biogéosciences de l’APBG

4. « Concours Marie Curie, Français et Sciences 2017 »

5. Les élections pour le renouvellement des instances régionales de l'APBG

lien vers le site national pour adhérer

mieux vaut tard que jamais !!!




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Une lumière monochromatique est une lumière qui a un seul chromosome.
(extrait du bêtisier des SVT)



Les activités de notre régionale

(qui seront réalisées à partir de 15 à 20 inscriptions)

Toutes les préinscriptions sont à envoyer par mail à JM Berthier : jean-michel.berthier@ac-grenoble.fr

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  • Découverte géologique de l'Arménie (départ le 22 juillet 2017 / retour le 8 août)
  • il ne reste plus de places : vous avez hésité à vous inscrire trop longtemps !
(durée : 18 jours avec possibilité de partir 4 jours avant la dernière partie du voyage)

Ce voyage est une première ...  Il a été ouvert dès Janvier pour inscription et s'adresse
à celles et ceux qui souhaitent découvrir ce magnifique pays tant sur le plan culturel
que sur le plan géologique. Encadrement scientifique de très haut niveau.
Groupe restreint, prévoir petites marches de randonnée.
Hébergements chez l'habitant, quelques nuits sous tente.. Le programme complet dure
18 jours mais une option 14  jours est possible.

le programme (provisoirement en Anglais)

en savoir plus....

Silice valent mieux que douze "tu l'auras"
résumé de la conférence donnée par Daniel Raymond  sur saga-geol.asso.fr
lien vers la documentation 2016


n'oubliez pas votre marteau !

indispensable en sortie apbg
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  • Voyage géologique en ISLANDE (été 2018)
les inscriptions sont réorientées vers le Centre de Géologie de l'Oisans qui organisera cette sortie
sous réserve d'un nombre suffisant d'inscrits

cliquez ici

page facebook du CGO

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"La croûte océanique est fait de Balzac." (extrait du bêtisier des SVT)

quelques photos innocentes

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  • Une leçon géologique de terrain : TP et Interro sur le site du Chevalon de Voreppe par M. Gidon en personne !
(date non encore arrêtée)

I have a gneiss day!!
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  • Oenologie et tectonique salifère dans le vaucluse
(date non encore arrêtée)

cette sortie ne sera possible qu'à partir de 12 à 20 inscriptions
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  • Le GeBio 2017
pas de possibilité cette année à l'université de Grenoble : rendez-vous en 2018 !
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  • Chambéry : printemps 2018
Une visite pour les professeurs de l'APBG du pôle sensibilisation du CISALB
qui accueille à nouveau depuis début mars des classes en visite à l'Usine de
dépollution des eaux usées ( UDEP) de l'agglomération chambérienne après de longs travaux.


Plus de 20 médias d'information jalonnent un nouveau cheminement qui présentent les 3 filières de traitement de l'usine :
(la filière eau - la filière boue - la filière air)


Panneaux, film, exposition photographique, jeu offrent au visiteur une approche complète des enjeux locaux de l'assainissement.
Vous êtes invités à venir visiter cette nouvelle UDEP avec l’intervention d’un médiateur scientifique du CISALB.

Vous pourrez aussi découvrir l’atelier complémentaire avec son jeu de synthèse des principales étapes de traitement de l'eau usée et diverses expériences.

cette sortie ne sera possible qu'à partir de 15 à 20 inscriptions

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toutes les inscriptions sont possibles en contactant :


jean-michel.berthier@ac-grenoble.fr


Bien malachite ne profite jamais


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en travaux !

"un vélo qui tombe dans un volcan, ça fait un cyclosilicate"

Le congrès APBG 2017

Il aura lieu cette année à Dijon.

–> Vidéo de présentation du congrès

Rappel des dates

dates

Les descriptifs complets des excursions et les modalités d’inscription 

seront (fin janvier) dans le bulletin 4-2016 et sur le site national


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 -edito-

Je vous adresse de la part de l’équipe qui anime la régionale de Grenoble, tous nos vœux pour cette nouvelle année 2017…


S’il s’agit à nouveau d’une année pleine de défis et de difficultés pour tous les collègues, il n’en est pas moins vrai que l’APBG est toujours là pour vous soutenir et vous accompagner. Je pense en particulier au changement d’architecture totale du collège (qui n’est plus organisé en 3 cycles comme auparavant, mais dont la première année est très fumeusement reliée à l’école primaire) et aux changements de programmes sur les 4 années en même temps (!) pour les professeurs de ces établissements. Ces professeurs ont par ailleurs la lourde charge du suivi d’une population d’élèves de plus en plus déphasés avec les études qu’ils devraient mener à bien… En collège comme en lycée, «trouver le bon texte, le bon thème, le bon auteur, le bon article de presse, la bonne activité, la bonne attitude, est devenu une obsession professionnelle. La pédagogie semble n’être que cet effort incessant pour intéresser les élèves et les enrôler dans l’activité d’apprentissage». Dans notre société où la gratuité de l’enseignement est de rigueur, les cours, les TP et les efforts de tous les collègues n’ont effectivement plus aucune valeur pour beaucoup de nos jeunes qui sautent de joie quand un professeur est absent… Les chefs d’établissement, quant à eux, ne sont pas épargnés, loin de là : ils assistent à un déferlement de circulaires, d’ordres et de contre-ordres qui les inondent du sommet. Le nouveau brevet, par exemple, est encore plus complexe. Au final, même si l’APBG ne peut que se réjouir de voir les SVT à nouveau inscrites dans les épreuves (pour une valeur de 20 points sur un total de 700 tout de même !), ce nouveau brevet est d'autant plus inutilement compliqué qu'il ne sert plus à grand chose, le contrôle continu n’existant plus. Cet examen est désormais donné à tout élève simplement présent : pour exemple l’apport des points « de compétences » permet ainsi à un élève qui n’ aurait acquis strictement aucune compétence dans aucun des domaines de bénéficier de 80 points, soit 4 fois le score de celui qui aurait 20/20 pour sa copie de SVT. Ceci en dit long sur l’importance des contenus disciplinaires !


Il est donc bien difficile de voir l’avenir en rose par les temps qui courent : les formations imposées par l’administration pour la réforme des collèges, si elles n’ont quasiment rien apporté en termes de contenu, ont au moins eu le mérite de réunir des collègues qui ont ainsi pu échanger sur leurs difficultés, car, contrairement aux lycées, les équipes de sciences sont forcément plus réduites en collège et les professeurs de SVT plus isolés de leurs collègues… Il n’est pas rare de voir un seul professeur de SVT par établissement, avec des heures complétées par des «blocs de moyens provisoires» c’est à dire des enseignants qui changent pratiquement toutes les années, quand ce n’est pas plusieurs fois par an. Les journées de formation, tout comme les journées APBG ou les voyages que nous organisons, ont donc été le lieu d’intenses échanges qui ont permis de constater que les problèmes que certains vivent sont en réalité tout à fait la règle pour tous. Pour faire court, n’est-il pas saisissant que dans un pays qui compte 10 % de chômeurs souvent très diplômés, on n’arrive plus à recruter le nombre nécessaire de professeurs ? Jamais nous n’avons assisté à autant de démissions, en particulier de la part de jeunes professeurs fraîchement arrivés dans leurs classes…


C’est donc dans ce contexte morose que je vous adresse à toutes et à tous ce message sans complaisance ni faux langage. Les vœux de l’APBG sont tout de même ceux de l’espoir : le sort de notre enseignement est totalement entre nos mains pour peu que l’on s’implique, comme beaucoup le font déjà, dans une démarche adaptée à la situation. Pour cela, notre association a toujours soutenu les collègues dans une démarche d’aide constructive à l’enseignement des SVT : ainsi n’avons-nous pas attendu les effets désastreux des dernières directives pour faire une première enquête sur les horaires de SVT aux cycles 3 et 4 à la rentrée 2016 et sur les conditions de mise en place de la réforme. Le résultat de cette enquête est disponible pour tous sur le site national de notre association. Le bilan de l’enquête et le bilan de la commission pédagogique présenté par notre collègue Gilbert Faury, paru dans le bulletin APBG n°2-2016, propose des exemples de progressivité et de travaux pratiques aux cycles 3 et 4, des exemples d’EPI et d’AP, les programmes de SVT et les Parcours éducatifs de santé et les programmes de SVT et éducation à l’environnement.


Parallèlement à ces actions et à ces réflexions, les régionales s’impliquent toujours davantage dans la formation des enseignants : à Grenoble, en particulier, la journée du GéBio qui avait été un grand succès en juillet 2016 sera poursuivie en 2017, début juillet, sur le thème de l’ apprentissage (cerveau et apprentissage chez les adolescents, les «dys», rôle des écrans, du sommeil, ..),


D’autre part, les excursions géologiques toujours plus nombreuses et toujours plus «pointues» sont proposées à toutes celles et ceux qui souhaitent un approfondissement ou une mise à niveau des connaissances en collaboration avec des universitaires de haut niveau.

La suite donnée à la coupe géologique des Alpes de 2015 a été l’occasion de (re)découvrir la chaîne hercynienne dans ses traces métamorphiques le long du littoral Varois en 2016, et le troisième épisode sera l’occasion d’une réédition de la sortie dans la montagne noire du 21 au 24 août prochain avec le professeur Michel Faure.


Plusieurs rassemblements à la demi-journée sont en outre prévus pour répondre au mieux aux attentes de chacun : A ce sujet, je vous sollicite à nouveau pour faire remonter toutes les idées et souhaits que vous pourriez avoir dans ce sens.


Pour terminer, des voyages plus lointains sont d’ores et déjà ouverts aux inscriptions : ainsi une découverte de la géologie Islandaise est-elle prévue en juillet-août 2018 et une grande première est prévue dès l’été 2017 : la découverte tectonique et culturelle du Caucase en Arménie, en collaboration avec les géologues d’Erevan et de Nice.


N’hésitez pas à vous inscrite à ces actions… (voir précisions plus haut)

Excellente année 2017, donc, à toutes et à tous !

Pour le comité régional de Grenoble,

Jean-Michel Berthier

président APBG Grenoble



2 réformes sont engagées simultanément : celle de l'architecture du collège et celle des programmes

analyse et propositions de l'APBG, documents et liens pour s'y retrouver.

bilan de la commission pédagogique

mieux vaut en rire...

meilleurs voeux pour 2017 !

le groupe des apébégistes de Grenoble à la découverte du métamorphisme
de la côte Varoise (été 2016)

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Les derniers faits marquants




journées nationales

Génétique et évolution – Ressources et énergie
c'est à Paris les 18, 19 et 20 novembre 2016

Un courrier a été envoyé par notre inspection
aux chefs d'établissement pour faciliter
votre inscription et votre participation .


infos et programme

LE CONGRES DES ANTILLES

 consultez la page


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Nos dernières activités


"Des horizons de séricite aux plages de grenats"

(22-26 août 2016)

Pourquoi la plage était-elle si douce?...........Parce qu'elle est silice !

Devant le très grand succès de la « grande coupe géologique des Alpes » qui a mené un groupe de plus de 30 collègues des bassins molassiques 

du Royans jusqu'aux éclogites Italiennes, nous avons renouvelé une sortie sur quelques jours, avec 

un peu moins de kilomètres parcourus tout de même : Il s'agissait cette fois de faire un cheminement 

dans un environnement idyllique (la côte Varoise) tout le long d'un gradient métamorphique 

surprenant par sa simplicité et son évidence pédagogique… et on a fini par marcher

sur une plage aux sables dont les grains ne sont autres … que des grenats ! 

Cette sortie programmée au cours de la dernière semaine « libre » du mois d'août a aussi été l'occasion de baignades mémorables !. 

Son encadrement par le centre de géologie de l'Oisans était un gage de haut niveau pédagogique et scientifique : Thierry Grand

nous a conduits dans les différents faciès métamorphique avec brio !

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programme : pour en savoir plus...

coût total (hébergements, bateau, organisation pédagogique, hors covoiturage) : 275 euros

documents


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le groupe en sortie "métamorphisme du Var"

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Le Gebio 2016

Programme journée Gébio 06/07/2016

Théme : PLASTICITE CEREBRALE

 

Lieu : MSH Alpes

gebio

MATIN : 

8h – 8h30  -  Accueil des participants – Café

8h30 -9h30  -  Plasticité cérébrale : état d’avancée des connaissances 

(E. Cousin, PhD, IR2 CNRS, LPNC)

9h30 -10h45  -  Plasticité cérébrale et vision (C. Peyrin, CR1 CNRS, LPNC)

10h45 – 11h  -  Pause café

11h-12h15  -  Plasticité cérébrale et motricité 

(A. Jaillard, PU-PH, CHU de Grenoble, Plateforme IRMaGe)

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APRES-MIDI :

12h15-13h30  -  Repas et depart au GIN (Tram)

Lieu GIN/Plateforme IRMaGe (CHU de Grenoble)

Mise en groupe (3 Groupes – G1;G2;G3) 14h-17h

Groupe 1 : Traitement des données IRMf (E. Cousin, Amphi GIN) (1h)

Groupe 2 : Plateforme petit animal (H. Matthieu, IR, Equipe 5 GIN) (30 min)

Groupe 3 : Plateforme home (L. Lamalle, IR INSERM et C. Pichat, IE CNRS, LPNC) (30 min)
 

17H-18h  -  Questions et clôture de la journée (Amphi GIN)

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"Si l'être humain était privé de cellules, il mourrait tout de suite."

(extrait du bêtisier des SVT)




A propos des heures de laboratoire...

Pour la décharge d'1h en absence de personnel de laboratoire, l'article 9 du décret ne la prévoit que pour les enseignants exerçant  en collège.
Malheureusement, contrairement à ce que devait penser les rédacteurs ministériels du texte, le problème existe aussi dans un certain nombre de lycée.
L'APBG a demandé l'extension de cette mesure à tous les collègues, quelque soit le niveau d'enseignement, dans les rencontres avec la sous direction des lycées à la DGESCO et dernièrement au cabinet de Madame la ministre. J'ai également alerté les différents syndicats sur ce problème.
Je souhaite, pour l'égalité de traitement de tous les collègues, qu'il y ait une réponse rapide en ce sens.
Cordialement
Serge Lacassie
président national de l'APBG
Association des Professeurs de Biologie et Géologie
sergelacassie@aol.com
06 80 07 00 59

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voir la vidéo

Commission des affaires culturelles : M. Alain Boissinot, pdt Conseil supérieur des programmes






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liens

CEA
CNRS images
CNRS – les sciences de la Terre au lycée
CNRS – les sciences de la vie au lycée
Ecole de l'ADN de Nîmes
Géoportail
Images de la Terre vue par satellite
Site encyclopédique sur les oiseaux du monde entier
Vidéothèque numérique de l'enseignement de la Géologie
Planet Vie


émissions & podcasts france-culture

SVT : Objectif Bac ! (émission du 5 juin 2014)

Peut-on innover en classe de science?

Les nanos sont-elles toxiques?

Alain Fischer, que savons-nous sur notre système immunitaire?

La nature peut-elle résister à l'homme?




voir les images de la sortie au Val de Lans


de  la sortie à orgnac

et

de la sortie Ophiolites de Chamrousse




communiqué :

 Les difficultés du métier et les contraintes de temps
et de travail qui augmentent sans cesse pour les professeurs
dans les lycées comme dans les collèges
font que les réunions nécessaires pour l'organisation
des activités n'ont pas été tenues en temps et en heure
en ce début d'année scolaire.

Nous vous prions de nous en excuser.

L'engagement de chacun continue cependant et en particulier
au niveau national, vous pouvez être tenu(e)s informés des démarches
et positions de l'Association ICI. Vous trouverez en particulier la réponse
décevante du ministre de l'éducation nationale
face aux interrogations
légitimes des professeurs de Lycées ainsi que la réponse de l'APBG.


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Appel à propositions d'activités

Comme toutes les années, la régionale organise conférences, rencontres et sorties sur le terrain.  La formation continue et la (re)mise à niveau de nos connaissances est une des missions auxquelles nous tenons le plus.

N'hésitez pas à proposer en particulier des thèmes de sorties ou d'autres activités : nous pouvons vous aider pour trouver un interlocuteur universitaire qui pourrait encadrer l'activité que vous souhaitez voir mettre en place.

Si vous souhaitez encadrer une activité pour la faire connaître, n'hésitez pas non plus à nous le signaler : nous pourrons diffuser l'information au niveau de l'académie et même au-delà.

Plus simplement, si vous avez des idées ou des besoins précis, écrivez-nous ! Nous ferons le maximum pour y répondre !





Jean-Michel berthier


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les anciens "NOUVEAUX" PROGRAMMES
programmes en collège BO 08/08

les derniers textes dont on parle...(réforme des collèges)
cycle 3  -  cycle 4

Les programmes en SVT (site national)
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Des réactions ? Des remarques ? Des "coups de gueule" ? ...

Vous pouvez les envoyer ici et consulter les réactions des collègues

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photo : en Trièves - printemps 2004